在婴幼儿时期，宝宝吮吸手指是智力发展的一种信号。起初他们是将整只手放到嘴里，接着是两三个手指，到最后只把一个手指放到嘴里吮吸。这就说明孩子吮吸手指的过程，能提高他支配自己行为的能力，从而促进大脑发育。这个时期，妈妈要做的就是保持他手的清洁卫生，防止他的口周出现湿疹。
宝宝一岁以后，他吮吸手指的次数会越来越少。因为好吃的东西，好看的图片和好玩的玩具让他觉得比吮吸手指更有趣。当孩子到了两三岁的时候，基本上就不会做吮吸手指的动作了。如果这个时候宝宝还专注吮吸手指的话，我们就要正确适当的加以引导。因为时间长了，会影响他牙齿的生长，会造成牙齿排列不齐，嘴巴上下颚也可能变形，手上带细菌的话，还会让孩子得肠胃炎等类的疾病。
妈妈们也不必过于焦虑，孩子有这种行为，可能是内心有恐惧焦虑和不安全感或者是孤独没人陪伴玩耍。妈妈们要多多观察和了解，看宝宝是什么时候更多地出现吮吸手指的行为的。首先你要告诉他这是一个不好的行为，告诉他我们手上有很多细菌，会让宝宝生病，还会让样子变丑。要耐心地对他进行修正，尽量满足他的需求。多带他到户外活动，引导他多做一些有益于身心健康的活动。切忌采用简单粗暴的方式，如打骂训斥等，因为这样不但不会减轻，还会加重他的不良行为发生。
孩子到了四岁以后，还出现专注吮吸手指的行为的话，医院去检查，看看微量元素是否缺乏，是否存在寄生虫感染等疾病？如果不是就要去看心理医生。
朋友家的孩子小明就是这种情况。小明已经十岁了，可还是经常啃手指，他每次都能把手啃出血来。他的妈妈就非常担心，可是劝他也没用。妈妈就非常担心他身体上受到伤害，就非常急躁。每次都对他大声呵斥，严重的时候还会把他两只手捆到一起。别人建议她带孩子去看心理医生。
医院在看诊过程中，孩子又不自觉地啃起手来。妈妈恼羞成怒，又对他进行打骂。
医生急忙制止。看他妈妈生气的样子，孩子却啃得更加厉害。医生建议她出去冷静一会儿，想和孩子单独聊聊。
医生没有直接制止他的行为，只是微笑着问他：“你知道这是不好的行为吗？”孩子点了点头。
“那你为什么不停止呢？”孩子愣了一会儿，把手拿了出来。
“能告诉我为什么吗？”医生继续问道。
孩子吞吞吐吐的说：“我也不想惹妈妈生气，可我就是控制不住。”
医生接着问：“那你想想你是在什么时候最想啃手呢？”
孩子说：“妈妈和爸爸每次吵架的时候，还有妈妈每次骂我的时候，是因为我他们才吵架的，他们要离婚了，我怕他们都不要我”。
说完孩子小声地哭泣起来。医生明白了原因，叫来了妈妈，对妈妈说：“你在门口也听到了吧？应该怎么解决这个问题，您自己心里应该清楚了吧？”
妈妈眼眶有点红了，一把抱住小明，说：“好孩子，是妈妈不好。妈妈不应该随便对你发脾气，我和爸爸要离婚不是你的错。不管发生什么，妈妈都会一直陪着你，永远爱你。”说完母子相拥而泣。
后来妈妈在医生的指导下，真的让小明改掉了这个坏习惯。
从这个事例我们可以看出，影响和解决孩子不良行为习惯的有这几点。
家庭环境。父母双方一定要避免在孩子面前发生争吵等行为，因为这会让孩子认为，是自己做得不够好，才让父母发生矛盾的。如果他自己没有能力去控制局面，就会用不好的行为来掩藏自己的恐惧感。所以父母感情好的话，孩子自然而然就能快乐地成长。避免用简单粗暴的方式去教育孩子。这种方法会适得其反，你越打骂他越害怕，他就会越依赖这种不良行为。耐心引导，纠正错误。告诉他这种行为不好的后果，可以找一些示例图片进行教育。多关心孩子，查找原因。要“对症下药”，只有找到真正的原因，才能彻底解决问题。多培养孩子有益的兴趣爱好。这样可以很好转移他的注意力，让他无暇再顾及那些不好的行为。
结语：大多出现这种问题的孩子，都是因为缺少父母的关爱。要想自己的孩子健康快乐的成长，一定要多多的陪伴，建立良好的亲子关系。